O município, que no ano de 2006 tinha 25,6% do índice recomendável, atingiu 92% em 2012. Em 2011, São Gonçalo havia alcançado 89%. Esse resultado significa que mais alunos são-gonçalenses desenvolveram as habilidades e as competências necessárias durante o processo de alfabetização, o que fará toda a diferença na trajetória escolar dos estudantes. Esse desenvolvimento implica maior aprendizagem dos alunos, característica que coloca o município numa posição de destaque.
A avaliação é feita com alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I, último ano do ciclo de alfabetização. O governo envia as avaliações, o município aplica e o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF), CAEd consolida os dados.
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